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          Drummer group at Fall Feast

          土著学生

          来自许多国家

          我们很荣幸地欢迎学生来自全省各地和全国各地的许多国家,加强我们的第一民族,梅蒂斯人和因纽特人的知识财富在阿西尼博因。我们的目标是注入文化融入教恢复,以确保土著学生看到自己和自己的实际情况在学习过程中的体现。这就是我们的目标,所有学生将掌握的知识和技能,是文化竞争力,并获得土著事务,过去和现在,在加拿大的真正理解。

          体验差

          阿西尼博因友好而亲切的态度简直就是我们是谁。小班授课你的导师知道你的名字,想了解你。我们的校园很容易找到和浏览,这意味着你可以快速移动类之间,看到朋友们每天都和访问你需要的任何支持。

          伙伴关系和连接

          通过各级社区参与,阿西尼博因致力于庆祝土著文化,发展更牢固的关系,改善获得学习的选择机会,并带来直接学习那些喜欢学习离家更近。

          本土学生欢迎

          我们知道很多学生都会有紧张,因为他们使他们到大学的过渡。每一年,我们要欢迎新和返回的学生充满了食物,有趣,奖品,娱乐和仪式的日子。让学生ESTA事件在校园和社区提供的机会,以满足对导师,顾问,长老和知识守护者,以及其他支持。这是一个伟大的方式来了解其他学生,使连接重要,并有助于确保学生准备去上课的第一天。

          即将举行的活动

          我们的旅程:今年的庆祝活动结束

          五月,澳门皇冠注册官方网站,大学的布兰登,布兰登学校教育部门和我们的合作伙伴本土举行联合庆祝土著学生的成功。它是为了纪念我们的毕业生一起,从头部开始通过专上课程的机会。新的一天,管礼和荣誉歌曲开头,后跟一个盛大的进入和POW WOW。梅蒂斯人和因纽特人的演出圆了音乐和舞蹈组成部分,以及社会各界广泛盛宴帽掉了庆祝活动。

          Indigenous dancing at the Student Celebration Pow Wow.

          以社区为基础的编程

          除了在我们的校园为基础的方案,阿西尼博因通过社区为基础的培训土著学生服务。允许ESTA我们能够定制我们的节目,以满足需要交付学习者和备选地点或机会的社区提供灵活的核心。我们与各种土著合作伙伴的工作在全省各地开展项目,从凭证到针对具体的教育和就业目的的程序产品。我们很自豪能够成为伙伴拥有超过20个第一民族社区ESTA过去一年学业。

          我们的承诺 

          阿西尼博因承认土著人民的独特的历史,是一个积极致力于和解的角色扮演。我们有 大学倡议 这有助于减少对教育和教育支持,以授权土著学生取得成功的障碍。

           

          欢迎阿西尼博因

          超过3560每一年的全日制在校大学生参加我们有近20%为第一自认国家或MTIS因纽特人。

          学生聚光灯:琥珀brightnose

          成长过程中,她的母亲琥珀brightnose告诉记者,她希望工作与儿童。 ESTA最终导致她在幼儿中心工作,为我们的儿童早期教育。然后程序。

          学生聚焦:布莱登moar

          最初从鹤河,MB,moar布莱登是阿西尼博因成熟的学生高中毕业,当前企业管理的学生。

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